AÇÕES FORMATIVAS - AML – PLANO ANUAL 2020  

 Thomaz Maioline

  

Como parte de suas Ações Formativas, a Academia Mineira de Letras oferece a oficina gratuita: “Como criar um podcast utilizando somente softwares gratuitos” para professores, educadores e bibliotecários do Ensino Fundamental de escolas públicas.

 

As “Ações Formativas” acontecem no âmbito do Plano Anual de Manutenção AML 2020- PRONAC 193019, realizado mediante a Lei Federal de Incentivo à Cultura, com patrocínio do Instituto Unimed-BH - por meio do incentivo fiscal de mais de cinco mil e cem médicos cooperados e colaboradores - e da CEMIG.

 

O objetivo é discutir conceitos, apresentar metodologias e conteúdos aos educadores de modo que  possam aplicar os conhecimentos em sala de aula.

 

Ao fazer a inscrição, o participante receberá um link de confirmação e  terá acesso à videoaula. O prazo para assistir as aulas é até 21 de novembro, quando acontecerá o encerramento da oficina, também virtual.

 

É possível acessar o conteúdo quantas vezes for necessário e em qualquer horário. Também estarão disponibilizados materiais de apoio para aplicação das metodologias com os alunos. Os inscritos  podem acessar um fórum permanente , no qual é possível interagir e tirar dúvidas.

 

 Os participantes, cada um a seu tempo, deverão aplicar as metodologias apreendidas em sala de aula (ou turmas) e preencher um questionário, disponível para download,  com o relato da experiência da aplicação. Esses relatos serão compilados e publicados no blog da Academia Mineira de Letras.

 

Serão emitidos certificados de participação e de publicação do relato, sendo ambos condicionados à aplicação e entrega do relato de experiência. A carga horária relativa à aplicação da metodologia e elaboração do relato será considerada no certificado. 

 

CRONOGRAMA

Videoaulas disponíveis até 21 de novembro na plataforma AMLcursos

Reunião de fechamento-  21 de novembro

 

Público: Instrutores, alunos em estágio de docência na área da educação, educadores, bibliotecários e professores na área de ciências humanas (Filosofia, Sociologia ou Ciências Sociais, História, Geografia, Letras, Teologia, Antropologia, Comunicação Social, Psicologia, Linguística, Artes, entre outras), do ensino fundamental.

  

Participação gratuita

  

TEMÁTICA

O formato de mídia podcast tem se tornando uma plataforma cada vez mais relevante para difundir conhecimento. Parecido com o rádio tradicional, a ferramenta faz uso da internet para o seu broadcast/transmissão. Graças a agregadores de feed como o iTunes, o público consegue receber o conteúdo direto em seus dispositivos móveis.

OBJETIVO

A proposta dessa oficina é mostrar o passo a passo de como criar o seu próprio podcast e difundir conhecimentos e experiências, além de comunicar-se com amplitude na escola e na  sala de aula.

  

METODOLOGIA

Serão apresentadas as seguintes etapas do processo  de criação de um podcast e sua utilização:

 

- O que é podcast?

- Segmentos de podcast;

- Equipamentos necessários;

- Softwares necessários;

- Montando um roteiro para podcast;

- Como utilizar podcast dentro de sala de aula;

- O papel do apresentador;

- Hospedagem;

- Divulgação;

  

PÚBLICO ALVO

Instrutores, alunos em estágio de docência na área da educação, educadores, bibliotecários e professores na área de ciências humanas, do ensino fundamental.

  

MINISTRANTE

 

Thomaz Maioline é Relações Públicas e Publicitário formado pela PUC Minas. É entusiasta de tecnologia, games e cultura pop. É editor do site Rota42.com.br e um dos responsáveis pelo podcast MegaProsa.

 

Atua na Coordenação da Comunicação e é um dos responsáveis pelo Marketing Digital na Cultiva, uma startup que investe em cultura por meio de leis de incentivo. É sócio na Hello, empresa de consultoria educacional.